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一线教师能不能做课题研究？为什么要做课题研究？怎样做课题研究？
五月六日下午，嘉兴实验初中教育集团围绕上述问题开展了一次课题研究专题培训活动。
活动由集团教师发展处组织进行，集团各教研组长率领本组骨干教师共三十多人参加培训活动。教师发展处主任陈振玉老师以《做一个自己喜欢的课题》为题主讲。陈老师结合近期我校教科研工作所取得的成绩和市、区两级新一轮课题申报的紧迫任务，鼓励大家走教学与科研相结合的道路，以教科研
改进工作，提升自我。
如何做一个自己喜欢的课题，陈老师特别强调研究重心的下移，提出教学与科研的一体化思路，倡导教师关注真问题，学会聚焦，或者关注自身优势，从已有经验中寻找生长点。教师需要发现的眼睛，更需要自觉的行动和经常的反思，在行动中研究，在行动中学习，在行动中提升。课题不是写出来的，而是做出来的，学学想想做做，做做想想学学，就会干得出成绩，说得出道道，写得出文章。陈老师带领大家去了解课题研究的过程和一般步骤，特别强调了选题和研究方案设计，既激发了与会者参与课题研究的欲望，又指明了课题研究的方向。
2010
年，嘉兴实验初中教育集团被评为南湖区教科研先进集体，又光荣地成为嘉兴市第五轮教科研基地学校。集团将以此为动力，将教科研工作做得更扎实有效，让教科研在提高教育教学质量、促进教师专业成长和提升学校办学品位等方面发挥更大的作用。
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