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市实验初中举行区级立项规划课题中期论证研讨活动
作者:陈振玉 添加日期:10-12-23 16:26:59 责任编辑:jsfzc 阅读:
为推动课题研究跨上新的台阶,以课题研究促进教育教学质量的提升,促进教师的专业成长,推进学校特色发展,12月22日下午,市实验初中教育集团举行了区级立项规划课题的中期论证研讨活动。
本次研讨活动由集团教师发展处主任陈振玉老师主持,集团在2010年区级立项的五个规划课题负责人与参与成员参加研讨交流。与会成员首先认真听取了五位课题负责人的前期课题研究实践阐述,包括对研究方案的再思考、阶段性的工作和成果、目前存在的一些困惑。然后大家畅所欲言参与研讨,发表自己的观点,提供一些合理化建议。陈振玉老师对各课题的研究工作开展情况给予肯定的同时,也提出了一些建设性的建议。她特别传达了上周南湖区教研室举办的个人教学问题专项课题中期检查与研讨活动中朱德江副主任的专题培训精神,强调了以下几点:第一,课题研究重过程,在实践和反思中发现问题形成课题,在读书和思考中找到方法开展行动研究,在研究中总结提炼经验,撰写研究性论文或报告。第二,要有深度思考和合理的科研方法,重视实证研究,实现有方法的改进。第三,明晰目前普遍存在的问题,加强学习和研讨,不断改进完善。陈老师又就规划课题的基本框架、研究报告的修改、资料的收集归档等问题下发了讲义,帮助大家对照自己的课题一一梳理。经过梳理,大家对自己的研究有了更加科学清晰的认识,并且进一步明确了下阶段课题研究的目标定位和重点、方向。
我们期待,新一轮的课题研究工作将会给学校的教育教学改革注入更加新鲜的血液,为学校内涵发展插上隐形的翅膀!
本文引用地址:
/news/lm06_1/2010/1223/101223162659CD8D9378KJJDF7HAD6K6.html
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