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《南湖晚报》对总校长洪春荣的专访材料

作者：   添加日期：11-05-20 07:53:27   责任编辑：admin   阅读：

   制度化管理凸显“个性”
——嘉兴市实验初中教育集团校长洪春荣专访
      N晚报记者 沈虹阳
　　实 习 生 汝文婷　　
　　宁静的范蠡湖畔，嘉兴一中和三中的旧址——如今的嘉兴市实验教育集团范蠡湖校区，历史与现代的融合，让人感受到厚重文化的同时，也感受到蓬勃的朝气。9月15日，校长洪春荣接受了记者的采访。
　　2004年，嘉兴市洪波中学与三中两所完中的初中部合并成嘉兴市实验初中。2008年，又有吉水中学与嘉兴市实验初中合并，组建成了现在的嘉兴市实验初中教育集团。
　　如何管理由三所学校合并成而成的教育集团，是一个课题。历经老三中的教导主任、老秀中的常务副校长、秀中分校校长，一直到2009年嘉兴市实验初中教育集团校长，丰富的教育教学管理经验，让洪春荣深感制度化管理的重要性，他告诉记者：“学校管理始终要依靠制度，要用制度来规范学校的办学行为和教职工的教育教学行为。以优质的学校制度来提升学校管理水平和办学品位，促进学校内涵发展，提升品质。”
　　当然，制度化管理亦凸显“以人为本”，如需接送孩子的老师，家属生病住院需照顾的老师，家中正在装修房子的老师等，在不影响教育教学工作的前提下，可以有特殊照顾。
　　“制度不在多，也不在细，而在精。”洪春荣对记者说，学校管理制度的不断完善要重精细，求实效。学校门口即为闹市，但每天放学，校门口总是秩序井然。洪春荣说，面对此现象，学校规定：师生自行车左转弯下车推行过横道线。这不仅有利于师生的交通安全，对学校而言，也能够帮助学校树立良好的形象。
　　看似小问题，却体现出了领导的管理意识和理念。再如，用电问题，今年暑假的教室整修中，日光灯变横排布灯为竖排布灯，教室采光是因窗而变的，很多时候，只要打开教室一侧的竖排灯就可以了。这样就能节省3分之一的用电量。积少成多，一年下来，可以减少开支数万元；对学生而言，更是培养了一种良好的生活习惯，上升到高度，那就是将节能减排真正落实到实处。
　　学校管理涉及方方面面，采访中，洪春荣校长“避重就轻”，以小事件阐述大道理。他表示，做事一定要踏踏实实，既要考虑全局，也要照顾个例，既要重过程，也要抓质量。
　　学校在发展，制度也需要不断地完善。洪春荣告诉记者，学校总是以严谨、求实的态度深入实际调查研究，了解师生的心理，尊重教育教学规律和学生成长规律；强化服务意识，在教育和管理过程中体现尊重和宽容；同时，必须做到依法治校，依法治教。
　　这里是一块风水宝地，这是一所百姓们众望所归的学校。面对学校未来的发展走向，洪春荣既感责任之重，又满怀深情与厚望。
本文引用地址：/news/lm02_0/2011/520/1152075327K65B7266KCD5C940HB0J.html
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