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2010
年中考复习指导
同学们上周我们进行了紧张的模拟考和期中考，今天离中考还有
46天。你们已经进入最关键的阶段！从现在起，将是我们每位初三同学把握自己命运的时候了！这时你们要树立的是信心，要发扬的是拼搏，要做到的是踏实，要珍惜的是时间，要完成的是心愿！今天我在这里和大家谈五个方面，希望在最后的阶段我们全体师生能全力以赴，共同努力，来实现我们的梦想！
（一）
、自信自立，永不言败
信心是人生成功的第一秘诀。在最后的阶段我还要和大家谈信心，不要怀疑自己，担心将来，自信会助你创造奇迹，感受挑战。生活中的许多问题，实际上来源于你信心不足：一旦你获得了信心，许多问题就会迎刃而解。没有人能够拯救你。主宰命运沉浮的只能是你自己。相信自己，依靠自己，胜利就在前方。不管你这次一模是不是考好，不管接下来你能不能轮得上保送，一切都还没有结束，我们关键是看你最后的
46天时间。你能不能把他用好，能不能把自己的状态调整好。即使你这次轮上保送了，但你还得要参加中考，即使你这次一模考砸了，如你能吸取教训，总结不足，中考照样还能取得好成绩，关键是在于你的心态，你的自信心，你的努力程度，这一切都掌握在你的手中
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（二）激励自己，克服不良学习习惯
学习是过程，是辛苦的，是不可能一蹴而就，其中必然要经历诸多挫折，遭遇很多困难。很多同学就在这一些困难面前停了下来，最后半途而废，全功尽弃。而相反很多同学又能从失败中找到自己的不足，调整自己，改变自己，反而会取得更大的进步。同学们，勤奋是成功的阶梯，取得成功的人，不一定是最聪明的人，但一定是最勤奋的人！对于每个人来说，成就不在于事业的大小，而在于你勤奋努力，在于你竭尽全力地去做。学习是自己的事，所有困难都要自己来克服。我们要善于激励自己，增强自己的心理素质，才能通过最后的考验。最后阶段我希望同学们：早饭要吃的好，（上午四节课都是主课），中午能睡上一觉充充电（那怕
10分钟
20分钟都可以），晚上不要太晚，最好控制在
10点钟能上床睡觉，早上要早点起来，把一些记忆的知识，再可以看看、记记、背背。因为早上一个人的记忆力是最好的。希望我们最后的
40多天能暂时的和网络告别，暂时的和无聊的电视剧告别，暂时的和一些杂七杂八的事情，与我们学习无关的事情告别，静下心来学习，提高复习的效率，谁利用的好，谁就能取得成功。
（三）要有计划、循序渐进地复习
你们需要掌握的科目很多，不能顾此失彼。要关注各科的平衡，让强项更强，让弱科不弱，交替学习是一种提高效率的有效途径，可以提高大脑的兴奋程度。注意文理科交替学习；注意同科内的前后交替；不要复习后面，忘记了前面，晚上做练习，看书时，也要一个小时休息一次，休息时可做做运动，让大脑疲劳的部分彻底放松。
我们有经验的老师都知道，每门功课搞上十次模拟考试，保证你考试时一打开试卷就有似曾相识的感觉。所以我们很多同学，往往二模比一模考的好，中考比二模考的还要好，因为你通过综合性训练，使自己的综合运用能力加强不少，所以五一以后，我们每门学科每周都至少做一份中考模拟卷，这样每天下午的三四两节课都将有一门学科进行中考模拟测验。希望同学们要高质量的做好每一天每份的试卷。一般认为：如果考试的时候感觉像是在训练，你肯定能发挥出很高的水平，甚至还能超水平发挥。把平时当考试，把考试当平时，什么期中期末考模拟考中考，统统都是测验，这样你会战无不胜！
（四）注重巩固，回忆与反复同在
正确分配复习时间是获得良好复习效果的重要条件，许多实验证明，应该在尚未记住所学内容之前就积极尝试回忆，回忆不起来时再阅读，这样保持的时间也更长。对于要记忆的内容，只要是空闲时间，不管旁边有无书，都应尝试回忆，实在回忆不起，再去看书。其实，对记住了的东西回忆一遍就是进行了一次巩固复习。同学们不妨可以尝试这样去做：回到家，首先是完成今天的作业，在做作业的过程中，把有问题的题目圈出来（作好标记），在
明天老师分析的时候要格外关注，重点要听好，不懂还可以问老师，直到弄懂为止。晚上复习的第二步是是花一定的时间看今天做错的题目，看看自己现在是否弄懂，现在是否还能做的来了，这样相当于对今天复习过的知识进行一个回顾，第三步是在临睡之前主要是看和背一些记忆性的东西，然后明天早上起来之前，可以先躺在床上回忆昨天看过和背过的知识，如实在回忆不起来，再看书。到了双休日留出一部分时间主要是对自己相对薄弱的科目进行加强复习，通过做练习，查漏补缺，加强提高。千万不要在周一至周五的晚上到老师家去补课，这样你是抓了一门，放弃了四门功课，适得其反。同学们，以上方法你不妨试试。
（五）自我检测、归类复习与错题复习
自我检测的好处在于能帮助我们确切了解自己究竟学得如何，哪些知识已经掌握了，可少花时间，或暂不复习；哪些知识尚未完全掌握需集中力量攻克难关；哪些知识容易搞混或出错，应区分清楚并以校正。到最后时刻我们绝对要把时间进行有针对性的运用。
归类复习就是把繁杂、分散、零碎的知识按其内部联系或外部特征进行分类、归纳，组成不同层次的类别，从而使知识概括化、条理化和系统化。对知识进行归类复习，既能提高复习效果，又能使知识系统化，是一种科学的、有效的方法。我们可以把一些重要的公式，重要的定律，重要的词，句子，我们归纳好的重要的知识要点，和一些经常要忘记但又很重要的知识写在书本的首页，一翻开书都能看到，不断强化记忆，我们不比谁的书新，我们比的是谁的复习方法更好。同学们都知道，很多错误我们会重复的犯，就连考试题也一样，为此让我们要时常阅读、复习错题，加深对错题的印象，真正搞清错误的原因，以致不犯同样的错误。
今天在这里主要谈谈复习的方法，老师们，同学们，最后阶段我们比的是成功率，比的是效率，比的是正确率，同学们，命运完全掌握在你的手中，努力吧，今天你以学校为荣，明天学校肯定以你为荣。谢谢大家！
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